Date butoir : dimanche soir 26 janvier
ORIENTATION PROFESSIONNELLE
orientation enseignement plutôt qu'apprentissage
influence des tuteurs, rapport enseignant expérimenté/novice
=> liens en dehors du cercle local …
OUTILS
Grande aisance : insertion d'images, documents (Scribd), appropriation d'un nouvel outil (weebly.com)
Outils préférés : quizmaker, tools for educators
=> Sites web: trop de choses sur les pages, pages trop longues, pas assez de détails
Scoop.it - lien, explication courte, étiquette (recherche future)
ENSEIGNEMENT-APPRENTISSAGE
Approche actionnelle : EO, EE, trace écrite : orientation texte
devoir : chercher une vidéo, préparer/chercher le vocabulaire => motivant
"ils étaient ravis"
=> recherche-action ?
ORIENTATION PROFESSIONNELLE
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influence des tuteurs, rapport enseignant expérimenté/novice
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Grande aisance : insertion d'images, documents (Scribd), appropriation d'un nouvel outil (weebly.com)
Outils préférés : quizmaker, tools for educators
=> Sites web: trop de choses sur les pages, pages trop longues, pas assez de détails
Scoop.it - lien, explication courte, étiquette (recherche future)
ENSEIGNEMENT-APPRENTISSAGE
Approche actionnelle : EO, EE, trace écrite : orientation texte
devoir : chercher une vidéo, préparer/chercher le vocabulaire => motivant
"ils étaient ravis"
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